Tematy kompleksowe tygodniowe:

1. W przedszkolu.

2.  Nasze przedszkole.

3. Jestem bezpieczny.

4. Pomocna dłoń.

Dziecko:

• z radością wraca po wakacyjnej przerwie
• dzieli się wspomnieniami i doświadczeniami z wakacji
• odnawia relacje z rówieśnikami i osobami dorosłymi 
• wzmacnia poczucie przynależności do grupy przedszkolnej
• integruje się z grupą poprzez wspólne zabawy  i działania 
• przypomina sobie i utrwala zasady obowiązujące w przedszkolu i w grupie
• uczy się zgodnego współdziałania, dzielenia się i wzajemnej pomocy
• okazuje życzliwość, szacunek i troskę o innych
• rozpoznaje i nazywa podstawowe emocje własne i innych osób 
• wyraża swoje emocje, potrzeby i opinie w sposób akceptowany społeczenie
• podejmuje próby radzenia sobie z trudnymi emocjami
• uczy się rozwiązywania prostych sytuacji konfliktowych z pomocą osoby dorosłej
• przypomina sobie pomieszczenia przedszkolne oraz zasady bezpiecznego korzystania z nich
• rozpoznaje osoby pracujące w przedszkolu i wie, na czym polega ich praca
• rozwija samodzielność podczas codziennych czynności
• dba o porządek w sali oraz o wspólne zabawki i materiały
• porównuje przedmioty pod względem liczebności i wielkości
• przelicza elementy w zakresie 1-5
• rozwija orientację w przestrzeni
• rozpoznaje sytuacje wymagające odwagi
• rozróżnia zachowania odważne od niebezpiecznych i nierozważnych
• podejmuje próby pokonywania trudności i wzmacnia wiarę we własne możliwości
• wie, że w sytuacji trudnej lub niebezpiecznej należy zwrócić się do osoby dorosłej
• poznaję zawód policjanta i strażaka oraz ich rolę w zapewnianiu bezpieczeństwa
• przypomina sobie i utrwala podstawowe zasady bezpiecznego zachowania na drodze
• rozpoznaje znaczenie kolorów sygnalizacji świetlnej
• przestrzega zasad bezpieczeństwa podczas spacerów, wycieczek i zabaw
• poznaje i utrwala znajomość numeru alarmowego 112
• rozwija umiejętność współpracy podczas wspólnych zabaw i zadań
• podejmuje próby samodzielnego rozwiązywania prostych problemów
• rozwija kreatywność, ciekawość poznawczą i samodzielność
• dokonuje prostych wyborów i podejmuje decyzje
• rozwija odpowiedzialność za siebie, innych oraz wspólne dobro
• poznaje paradygmat: MA, ME, MI, MO, MU, MÓ, MY- podejmuje próby ich rozpoznawania